Das Seminar begann mit einem Vortrag über ein hochbegabtes Mädchen.
Interessant daran war, dass dieses Mädchen die sehr stark ausgeprägte Fähigkeit des Ordnens besitzt.

Das Gehirn lernt, wenn es etwas Naturwissenschaftliches zur Sprache bringt nur mit Bildern: betrachten, beobachten (Zusammenhänge sehen und begreifen), begreifen. Das Beschreiben kommt erst nach Abschluss des Lernvorgangs.
Naturwissenschaftliches Lernen erfolgt über die Sinne.

Das Partnerexperiment:
Vier Pärchen (zwei kennen sich) gehen aufeinander zu. Alle bleiben im gleichen Abstand zueinander stehen (Beobachtung).
Begreifen kann man hier Folgendes: es hat etwas mit Intimsphäre zu tun.
Je größer der Abstand, desto höher ist die Hierarchie.
Mein Gedanke: Hat das auch etwas mit den Unterschiedlichen Kulturen zu tun?

Drei weitere W-Fragen:
Warum (Ursache)
Wozu (Wirkung)
Wieviel (Maß)